Dengan perkembangan ilmu pengetahuan yang semakin hari semakin maju dan luas membuat daya saing dalam kehidupan juga semakin hari semakin ketat, yang mana tentu saja dimulai dari level yang paling dasar yaitu sekolah. Jangankan antar sekolah, antar sesama murid yang berada di dalam sekolah yang sama saja tingkat persaingannya semakin ketat dan tentu saja sekolah memiliki peran yang penting untuk mengakomodasi para murid atau peserta didiknya.
Ada cukup banyak metode pembelajaran yang saat ini digunakan untuk memfasilitasi kegiatan belajar para peserta didik sehingga akan mendapatkan hasil yang maksimal selama dalam masa pendidikan. Salah satu dari metode pembelajaran yang cukup populer adalah metode pembelajaran STEM, yang mana dipercaya dapat memberikan hasil yang maksimal bagi pendidikan anak – anak.
Ada banyak sekolah atau institusi pendidikan lainnya yang berlomba – lomba untuk mengaplikasikan metode pembelajaran STEM ini ke sistem pendidikan mereka agar peserta didik mereka mendapatkan hasil yang optimal. Nah, institusi pendidikan yang menggunakan metode pembelajaran STEM mau itu formal maupun tidak dikenal dengan Sekolah STEM, hal ini tentu saja karena mereka menggunakan metode pembelajaran STEM ini.
Mungkin banyak dari kalian yang kemudian tertarik untuk mengikutkan anak – anak kalian ke Sekolah STEM mau itu formal atau bukan, jika kalian ingin mencari sebuah sekolah non – formal kalian mungkin ingin mencoba RoboThink Indonesia. Hal ini dikarenakan RoboThink Indonesia sudah mengaplikasikan metode pembelajaran STEM dalam aktivitas belajar mereka dan dapat dibilang sebagai salah satu Sekolah STEM yang dapat kalian temukan di Indonesia.
Nah, untuk membantu kalian mengenal lebih jelas mengenai Sekolah STEM ini, kami akan memberikan kalian informasi menarik mengenai apa saja yang perlu kalian ketahui mengenai Sekolah STEM ini. Apa sajakah itu? Untuk mengetahuinya ikuti dan simak ulasan kami di bawah ini hingga tuntas sehingga kalian mendapatkan gambaran mengenai apa sebenarnya Sekolah STEM.
Selain itu juga, kalian sebagai orang tua bisa memutuskan apakah kalian perlu mengikutkan anak – anak kalian ke Sekolah STEM ini atau cukup mengikutkan anak – anak kalian ke sekolah dengan sistem pembelajaran standar saja.
Pengertian Mengenai Metode Pembelajaran STEM
Sumber Gambar: stemeduc.com
Sebelum lebih jauh akan kami berikan kalian penjelasan mengenai apa itu metode pembelajaran STEM atau Sekolah STEM itu sendiri, STEM itu sendiri sebenarnya adalah metode pembelajaran dengan menggabungkan empat disiplin ilmu pengetahuan. Metode STEM ini sendiri menerapkan konsep untuk menggabungkan pengetahuan dan juga keterampilan dalam menyelesaikan suatu masalah.
Metode pembelajaran ini sendiri menggunakan “Problem Based Learning” atau pembelajaran yang didasari dengan masalah sehingga akan sangat berguna bagi anak – anak saat mereka terjun ke dunia kerja nantinya. Kalau begitu apa saja sih memangnya keempat disiplin ilmu pengetahuan dari metode pembelajaran STEM ini? Di bawah ini akan kami berikan kalian sedikit penjelasan singkat mengenai apa saja keempat disiplin ilmu pengetahuan dari metode pembelajaran STEM ini.
S = Science ( Sains )
Sumber Gambar: frostscience.org
Pertama – tama, apa itu Sains? Sains sendiri merupakan sebuah ilmu yang diperoleh dari suatu penelitian yang objektif atau hasil dari pengujian menggunakan Metode Ilmiah yang bersifat Sistematis dan Logis. Jadi ilmu yang satu ini adalah ilmu yang dapat dibuktikan dengan menggunakan penjelasan – penjelasan yang didapat dari Observasi dan juga Penelitian yang teruji secara akademik.
Ilmu Sains ini sendiri merupakan sebuah ilmu yang selalu mengalami perubahan mengikuti perkembangan zaman yang terjadi di setiap waktu dan dapat memberikan kemampuan untuk bertahan hidup atau meningkatkan taraf hidup manusia. Dan di Sekolah STEM anak – anak akan diajarkan untuk mengaplikasikan Ilmu Sains untuk memecahkan masalah dengan melakukan Observasi atau Penelitian.
Ilmu Sains ini tentu saja akan sangat berguna bagi anak – anak kalian nantinya, karena akan membentuk karakter mereka yang menjadi lebih Observatif dan tidak mudah untuk mengambil keputusan sembarangan tanpa melakukan pemikiran yang matang terlebih dahulu.
T = Technology ( Teknologi )
Sumber Gambar: Youtube @careerOneStop
Selanjutnya adalah disiplin ilmu Teknologi yang merupakan ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang keterampilan dalam menciptakan alat hingga metode pengolahan, dengan tujuan untuk membantu menyelesaikan berbagai macam pekerjaan manusia. Sedangkan pengertian mengenai Teknologi itu sendiri adalah salah satu pembahasan sistematis atas seni terapan atau pertukangan,dari pengertiannya tidak heran jika saat berbicara tentang Teknologi maka yang terpikir adalah dengan menciptakan sesuatu.
Oleh sebab itu banyak Sekolah STEM adalah sekolah yang para peserta didiknya dibiasakan untuk menciptakan sesuatu seperti apa yang dilakukan tempat kursus seperti RoboThink Indonesia. Anak – anak yang mengikuti tempat kursus seperti RoboThink Indonesia akan diajarkan, diarahkan dan dibiasakan untuk menciptakan sesuatu yang mana di tempat kursus ini adalah menciptakan sebuah robot dengan berbagai fungsi.
E = Engineering ( Teknik )
Sumber Gambar: newcivilengineer.com
Selanjutnya adalah Engineering atau Teknik, ilmu Teknik ini sendiri merupakan sebuah ilmu yang memadukan ilmu Pengetahuan dan juga Ilmu Teknologi untuk menghasilkan solusi atas permasalahan umat manusia dalam lingkup kajian keteknikan. Tidak berbeda dengan Teknologi, Ilmu Teknik ini juga memiliki peran yang cukup penting untuk menghasilkan berbagai macam hal – hal yang dapat membuat kehidupan manusia menjadi lebih mudah.
Hanya saja mungkin ruang lingkup dari Ilmu Teknik lebih luas jika dibandingkan dengan ilmu Teknologi, dan pada sebuah Sekolah STEM anak – anak akan diajarkan dan dibiasakan untuk mengaplikasikan ilmu ini pada kehidupan dan tentu saja digabungkan dengan beberapa disiplin ilmu lainnya.
M = Mathematics ( Matematika )
Disiplin ilmu terakhir yang ada pada metode pembelajaran STEM yang digunakan pada Sekolah STEM adalah salah satu disiplin ilmu yang rasanya sudah tidak asing lagi buat banyak orang yaitu, ilmu Matematika. Seperti yang kalian tahu jika ilmu Matematika ini mempelajari mengenai Angka, Jumlah hingga Ruang dan ilmu yang satu ini digunakan pada semua disiplin ilmu lainnya yang ada di Sekolah STEM ini.
Tentu saja di Sekolah STEM ini Matematika yang akan didapatkan anak – anak kalian cukup berbeda jika kalian bandingkan dengan sekolah formal, hal itu tentu saja karena metode STEM ini sendiri mengajarkan anak – anak untuk mengaplikasikan ilmu Matematika ini ke berbagai masalah yang akan dihadapi.
Penerapan – Penerapan Metode Pembelajaran STEM
Setelah mengetahui apa itu pengertian dari metode pembelajaran STEM dan apa saja disiplin ilmu yang ada didalamnya, berikutnya akan kami berikan kalian informasi mengenai penerapan – penerapan metode pembelajaran STEM ini. Secara garis besar ada tiga macam cara yang biasa digunakan untuk menerapkan metode pembelajaran STEM ini pada sebuah Sekolah STEM, dan ketiganya adalah sebagai berikut :
Dengan Pendekatan SILO Atau Terpisah
Metode pertama yang digunakan adalah metode SILO atau metode terpisah pada setiap subjek STEM, dengan metode ini fokus pembelajaran ada pada ilmu pengetahuannya sendiri dibandingkan dengan kemampuan teknis. Hal ini dilakukan agar para peserta didik sebuah Sekolah STEM akan mendapatkan pemahaman yang mendalam melalui penerapan dengan Pendekatan SILO ini.
Hal ini tentu saja dikarenakan para peserta didik akan mendapatkan pembelajaran yang padat pada masing – masing subjek STEM sehingga sebelum mereka melangkah lebih jauh mereka sudah mendapatkan gambaran dan pengetahuan yang mumpuni.
Dengan Pendekatan Embedded Atau Tertanam
Berikutnya adalah Pendekatan Embedded atau pendekatan tertanam yang mana merupakan pendekatan yang didasari oleh masalah – masalah nyata yang akan mereka hadapi nanti setelah mereka terjun ke dunia kerja atau sosial. Mereka akan diberikan simulasi masalah dalam konteks Budaya, Sosial hingga Fungsional yang membuat mereka tidak akan kagok nantinya.
Tentu saja semua materi tersebut akan tetap dihubungkan ke materi – materi yang ada pada subjek STEM sehingga apa yang mereka pelajari tidak akan melenceng terlalu jauh dari metode pembelajaran yang satu ini.
Dengan Pendekatan Integrasi Atau Terpadu
Yang terakhir adalah Pendekatan Integrasi atau pendekatan terpadu yang diklaim merupakan pendekatan metode pembelajaran STEM terbaik yang bisa digunakan oleh sebuah Sekolah STEM untuk mendapatkan hasil yang maksimal. Hal ini dikarenakan semua materi dari berbagai ilmu yang ada pada subjek STEM dipadukan menjadi satu dan kemudian diajarkan kepada para peserta didik.
Para peserta didik diajarkan dan dibiasakan untuk berpikir kritis, observatif dan tidak mengambil keputusan dengan sembarangan karena harus berdasarkan penelitian yang dilakukan dengan benar – benar baik. Hal tersebut akan membuat para peserta didik sebuah Sekolah STEM akan memiliki kemampuan untuk menyelesaikan masalah yang sangat baik dan dapat mengatasi masalah dengan cara yang lebih efektif dan efisien.
Manfaat Metode Pembelajaran STEM
Ada cukup banyak manfaat yang akan dirasakan oleh para peserta didik saat mengikuti sebuah Sekolah STEM yang tentu saja menggunakan metode pembelajaran STEM ini dan akan kami berikan beberapa manfaat yang akan anak – anak dapatkan saat mengikuti Sekolah STEM ini.
Anak – Anak Menjadi Lebih Tenang Dalam Menghadapi Masalah
Saat mengikuti Sekolah STEM anak – anak akan dibiasakan untuk melakukan observasi pada lingkungan sekitar mereka yang mana akan membuat mereka menjadi lebih observatif dan tenang saat menghadapi sebuah masalah. Dengan kemampuan ini ketika anak – anak bertemu dengan sebuah masalah mereka akan menjadi tenang dan sebelum memutuskan atau menyimpulkan sesuatu mereka akan melakukan observasi terlebih dahulu..
Hal tersebut tentu sangat baik buat anak – anak terutama saat mereka akan terjun ke dunia kerja nantinya karena ada cukup banyak masalah yang sebenarnya bisa diselesaikan apabila mereka tidak panik dan dapat berpikir dengan tenang terlebih dahulu.
Lebih Senang Berinovasi Daripada Mengikuti
Banyak sekali institusi pendidikan yang menggunakan metode pembelajaran STEM mengarahkan dan membiasakan para peserta didik mereka untuk menciptakan sesuatu dengan ilmu – ilmu yang sudah mereka dapatkan. Seperti RoboThink Indonesia misalnya yang mengarahkan para peserta didik mereka untuk membuat robot – robot dengan berbagai fungsi merek sendiri, alih – alih membeli robot yang sudah jadi.
Dengan pola pikir yang sudah dibentuk sejak dini ini akan membuat mereka terbiasa untuk berinovasi dan menciptakan sesuatu dibandingkan dengan mengikuti cara – cara yang sudah ada dan biasa digunakan. Ketika mereka menghadapi sebuah masalah yang memerlukan bantuan alat, mereka akan berpikir untuk menciptakan sesuatu untuk membantu mereka menyelesaikan masalah mereka tersebut bukannya menggunakan sesuatu yang sudah ada.
Pola pikir ini tentu saja sangat baik buat mereka karena mereka tidak hanya ikut arus saja akan tetapi mereka akan mencoba untuk melakukan sesuatu yang berbeda untuk menyelesaikannya dengan cara yang lebih efektif dan lebih efisien.
Untuk Menyiapkan Masa Depan Mereka
Dengan semua hal yang berkemang dengan sangat cepat membuat persaingan akan semakin ketat kedepannya dan menyiapkan anak – anak kalian sedari dini adalah salah satu cara yang disarankan oleh banyak pihak. Sekolah STEM diklaim menjadi salah satu opsi yang sangat efektif untuk mempersiapkan anak – anak kalian agar dapat bersaing pada level tertinggi saat mereka dewasa nanti.
Tentu hal itu erat hubungannya dengan apa yang mereka dapatkan saat mengikuti Sekolah STEM ini dan disaat yang bersamaan ini metode pembelajaran STEM ini sendiri merupakan salah satu metode yang ilmunya selalu mengikuti perkembangan jaman. Hampir semua perubahan – perubahan yang terjadi di dunia disebabkan oleh keempat disiplin ilmu yang ada pada metode pembelajaran STEM ini.
